校園里的那些石頭

      

編者按:歷史不僅被書籍、建筑所記錄,也被鐫刻在石頭、雕塑之上。漫步建大校園,你會發現許多造型各異的石頭,她們或大或小、或方或圓、或臥或立,分置在校園各處,成為校園一道靚麗的風景。走近這些石頭,用心聆聽她們的訴說,這不僅僅是一種追尋與回憶,還是一種傳承與發揚,更是建大人共同的精神旨歸。

校訓石

安徽建筑大學南校區易海東路與易海北路交匯處,翠竹、棕櫚的蔭蔽下,有一塊巨石,上面刻著“進德、弘毅、博學、善建”八個大字,此為安建大的校訓。 

巨石厚重、翠竹清幽,每一天,無數建大學子經過,在這里留下了青春最美麗的回憶。他們在這里成長,從這里出發,走向祖國建設的舞臺,將校訓的內涵深刻地書寫在自己的人生路上。

 “進德、弘毅、博學、善建”八字校訓,既固化了學校的傳統辦學精神,也一直鼓舞激勵著一代又一代建大學子。

“德學兼修”

從徽弘門步入南區校園,很快映入眼簾的便是鐫刻“德學兼修”的巨大景觀石,鮮紅的墨跡莊重、大氣,這是90城建校友2014105日返校慶祝畢業20周之際贈送給母校的。

 “德學兼修”意為既要培養自己的內在修養,又要踏踏實實,認認真真的學習和進行學術研究。“德”是大學精神的靈魂,“學”是大學的首要任務。“學”是通向“德”的基礎,“德”是“學”的內在體現,二者辯證統一,共同構成學校培育大學精神與價值觀的重要方面。

晚霞石

在易海西畔,鳴樂東環路東側矗立著一塊高大的晚霞石,其上刻有深紅色的“源”字。“源”的本義是水源,源泉。北周的庾信《徵調曲》中有“落其實者思其樹,飲其流者懷其源”之句;宋時的宗禮《大鑒禪師殿記》中有“飲水知源,自覺自悟,師豈遠哉”之句。

建大的這座“源”石,內涵豐富,有指喝水的時候要記著水是從哪里來的,比喻不要忘本之意。該石由88級工民建校友畢業20周年返校時于2012729日捐贈給母校。

扇形石

   在逸夫樓西側、鳴樂西環路東側,有一塊扇形的靈璧石,這塊石頭質地細膩,堅如貞玉,扣之拂之,余韻悠長。

該石為97土木職師班畢業十周年之際贈送給母校的。寓意為“當年我們年少輕狂、意氣風發,猶如山間一塊頑石,是母校的恩師諄諄教誨、精心打磨雕琢,成就了現在的美石”。

“千里之行”

在理化樓西側、天工中路東側有一塊昂首奔騰狀的靈璧石。該石為97無機非金屬材料工程專業校友201151日為紀念畢業10周年向母校贈送的禮物,寓意學校一路披風斬棘,昂首前行。

“千里之行”出自《老子》第64章:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”97無機非金屬材料工程專業校友在校期間,親歷了學校98年本科水平合格評估等大敘事,對建大人自強不息、堅忍不拔的精神氣概以及學校由小到大、由弱到強、一步一個腳印走向成功的歷程有著刻骨銘心的印記,故贈此石。

巢湖黃石

在土木樓東北側的草坪上橫臥著一塊巢湖黃石,這尊形似一艘航船的巨石作為土木學院地標石,像一位淡定的老人超靜定地注視著校園的花開花落,云卷云舒。

這塊園林石是90工民建校友畢業20周年于20141025日贈與母校的。其上刻有“土木工程學院”字樣。選此石作為學院的地標石意在表達土建人堅韌剛強,抗壓、抗彎、抗拉、抗打擊、抗疲勞的精神秉性。

桃李不言,下自成蹊。行走在這風華韻致,書香飄溢的校園中,讓我們一起品味建大的石頭文化,用心傾聽她們的故事……

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